أهم تفاصيل كتابة ابحاث جامعية متكاملة وتجذب انتباه القارئ

أهم تفاصيل كتابة ابحاث جامعية متكاملة وتجذب انتباه القارئ

إن الحصول على علامات جيدة  أمر مهم هذه الأيام، ولكن عندما يتعلق الأمر بالكتابة، فإن تحصيل الدرجات يكون على إجمالي الورقة البحثية التي تخرج في النهاية! سواء كنت تريد كتابة مقال علمي أو  كتابة ابحاث جامعية أو واجبات أو امتحانات. عليك أن تتقن الكتابة من أجل تحقيق درجات أعلى. هنا، سنقدم لك النصائح التي تحتاجها لكتابة ورقتك بطريقة متميزة.

إليك كل ما تحتاج إلى معرفته لكتابة ورقة بحث دقيقة…..

ابدأ المقدمة بسؤال 

إذا كنت تريد جذب انتباه القارئ والمراجعين، فابدأ دائمًا مقدمة البحث بسؤال. سيخلق هذا تأثيرًا على عقل القارئ ويجذبهم لقراءة المزيد. سيخلق هذا فضولًا لدى القارئ: لماذا هذا السؤال في البداية. على سبيل المثال؛ من المسؤول عن إساءة معاملة الأطفال؟ المجتمع أو الوالدين. عبارات مثل هذه تجذب انتباه القراء على الفور وستكون بمثابة عامل جذب لمواصلة القراءة. 

قد تكون مهتمًا أيضًا بما يلي: أفضل 10 نماذج لـ كتابة مقدمة بحث علمي مميزة

اتبع هيكل كتابة البحث العلمي الصحيح

هناك بنية أساسية يجب اتباعها عند تأليف مقال أو كتابة ابحاث جامعية. ولكن، في البداية، اجذب انتباه القاريء في المقدمة ثم قدم حقائق وأرقام وأدلة داعمة، بعد ذلك اكتب استنتاج مثالي لإنهاء النقاش أو إنهاء الورقة البحثية بأكملها. 

ابحث جيدًا في الموضوع

بدون بحث، ماذا يمكنك أن تجد للكتابة؟ أنت لست أينشتاين، أليس كذلك؟ سيكون من الأفضل إذا قمت بالبحث في الموضوع قبل البدء في كتابة البحث. يمكن أن يقودك؛ استكشاف الموضوع مسبقًا إلى اكتشاف العديد من الأبعاد المحتملة للموضوع، فهو يمنحك فرصة للتفكير في موضوعك منظورًا واسعًا. العصف الذهني في هذه المرحلة مفيد للغاية، حيث يساعد عقلك وإجباره على التفكير في الموضوع من جميع الجوانب. مما يحقق نتائج رائعة في النهاية. 

استخدام المفردات المتخصصة ذات الصلة 

إذا كنت تحاول كتابة ابحاث جامعية في الكيمياء الحيوية، فيجب أن يكون لديك حصيلة من كلمات ومعرفة متعلقة بهذا الموضوع. يمكن أن يؤدي استخدام مصطلحات الشخص العادي في موضوع التخصص إلى تغيير درجتك بشكل مباشر. لهذا السبب يجب أن يكون الباحث على دراية جيدة بالمصطلحات المتخصصة، لذلك بهذه الطريقة، يفضل الطلاب الحصول على مساعدة في كتابة أوراقهم البحثية من مكتب ماستر للخدمات التعليمية، لضمان الحصول على درجات أفضل. 

استخدام حقائق وأرقام

إن سر الحصول على درجات جيدة هو استخدام الحقائق والأرقام في ورقتك البحثية. يجب عليك استخدام الأدلة التاريخية أو استخدام البراهين التي تدعم حجتك. سيؤدي استخدام مثل هذه التواريخ والمراجع إلى خلق انطباع جيد والتأكيد على خبرتك بالموضوع، يعني ذلك أنك ملمًا بالموضوع وتفاصيله. علي سبيل المثال؛ يعاب على الباحث عدم ذكر تواريخ الأحداث أو الأقوال البارزة أو الخطب عند كتابة بحث في التاريخ. لذلك يجب التأكيد على الحقائق والأرقام لتحقيق الهدف المنشود وهو كتابة ابحاث جامعية أو كتابة مقال علمي أو واجبات متميزة ودقيقة. 

استخدم أمثلة 

الأمثلة هي طريقة رائعة يمكن للقارئ من خلالها أن يستوعب الحقائق والمعلومات ويكون على اتصال مع الكاتب، وأيضًا استخدام الأمثلة يساعد على الحصول على علامات إضافية. لذلك يجب أن تغتنم هذه الفرصة وأن تستخدم الأمثلة في ورقتك، يمكن أن تستخدم مثال من حياتك الواقعية أو من العالم الافتراضي. لكن استخدام مثال من واقع حياتك يمكن أن يمنح القراء إحساسًا بالارتباط ، ويمكنهم الارتباط به. 

كن مبدعا

أطلق العنان لخيالك، واعتبر ورقتك البحثية بمثابة لوحة رسم، وقم برسمها من خلال كلماتك السحرية. إذا كانت المقالة مملة ولا تحتوي على عنصر ذي قيمة، فلن يقرأها أحد. العبارات الرتيبة وعدم وجود روابط بين الفقرات ستجعل كتابتك قاتمة مما ينظر بالإخفاق في الحصول على علامات جيدة في النهاية. لذا فكر خارج الصندوق، وكن مبدعًا، واستخدم خيالك الجامح لترتيب وتنظيم ورقتك البحثية ليظهر ذلك جليًا في الكتابة.

الحفاظ على النغمة والأسلوب  

يجب أن تحافظ على أسلوب الكتابة طوال عملية كتابة الورقة البحثية، يعتبر التمسك بنغمة الكتابة الواضح والمختصر الذي يحتوي على حقائق وأرقام مشروعة تخطيطًا مثاليًا لكتابة ورقتك البحثية. إن اتباع هذه الأشياء والالتزام بالنمط سيفيدك دائمًا على المدى الطويل. الشيء الأكثر أهمية هو أن زيادة عدد الكلمات والصفحات ليس دائمًا مفيد،  لا تقضي على جوهر الورقة البحثية بالكثير من الحشو! . ركز على صلب الموضوع واستمر. 

10 خطوات بسيطة لكتابة ابحاث جامعية


في أي وقت من الأوقات ، يضم مختبر أندريا أرماني في جامعة جنوب كاليفورنيا ما يصل إلى 15 طالب دكتوراه ، واثنين من باحثي ما بعد الدكتوراة ، وتسعة طلاب جامعيين ، وطالب ثانوي في بعض الأحيان ، وجميعهم مشغولون بتطوير مواد جديدة لأجهزة التشخيص والاتصالات.

عند إجراء بحث علمي ، يعتقد أرماني أنه من المهم اختبار فرضية وليس إثباتها. تقوم بتجنيد الطلاب المستعدين لتبني عقلية “الاختبار” هذه ، وهم متحمسون لاستكشاف المجهول. تقول: “أريدهم أن يدفعوا أنفسهم قليلاً ، ويدفعوا المجال قليلاً ، ولا يخافوا من الفشل”. “واعلم أنه حتى لو فشلوا ، فلا يزال بإمكانهم تعلم شيء منها.”

غالبًا ما يقوم أرماني بتدريب الطلاب من خلال عملية كتابة أول ورقة علمية لهم. قد تكون صيغتها المكونة من 10 خطوات لكتابة ورقة علمية مفيدة لأي شخص أنهى الدراسة ويشعر بالرهبة من الصفحة الفارغة التي تلوح في الأفق.

اكتب بيان الرؤية


ما هي الرسالة الرئيسية من ورقتك؟ كن قادرًا على التعبير عنها في جملة واحدة ، لأنها جملة ستعود إليها عدة مرات في جميع أنحاء الورقة. فكر في ورقتك على أنها بيان صحفي: ماذا سيكون العنوان الفرعي؟ إذا لم تتمكن من التعبير عن الاكتشاف أو الإنجاز الرئيسي في جملة واحدة ، فأنت لست مستعدًا لكتابة بحث.

يجب أن يوجه بيان الرؤية قرارك المهم التالي: أين تقدم؟ كل مجلة لها أسلوب وترتيب مختلف للأقسام. سيوفر لك اتخاذ هذا القرار قبل كتابة كلمة واحدة الكثير من الوقت لاحقًا. بمجرد اختيار مجلة ، تحقق من موقع الويب لمعرفة المتطلبات المتعلقة بالتنسيق وحدود الطول والأرقام.

لا تبدأ من البداية


منطقيًا ، من المنطقي أن تبدأ بحثًا بالمختصر ، أو على الأقل المقدمة. لا. غالبًا ما ينتهي بك الأمر بسرد قصة مختلفة تمامًا عن تلك التي كنت تعتقد أنك سترويها. إذا بدأت بالمقدمة ، فحين تتم كتابة كل شيء آخر ، فمن المحتمل أن تضطر إلى إعادة كتابة كلا القسمين.

القصة المصورة للأرقام


الأشكال هي أفضل مكان للبدء ، لأنها تشكل العمود الفقري لورقتك. بخلافك ، لم يكن القارئ يعيش هذا البحث لمدة عام أو أكثر. لذلك ، يجب أن يلهمهم الشكل الأول للرغبة في التعرف على اكتشافك.

النهج التنظيمي الكلاسيكي الذي يستخدمه الكتاب هو “القصة المصورة” حيث يتم وضع جميع الأرقام على السبورة. يمكن القيام بذلك باستخدام برامج مثل PowerPoint أو Prezi أو Keynote. تتمثل إحدى المقاربات في وضع بيان الرؤية على الشريحة الأولى ، وجميع نتائجك في الشرائح اللاحقة. للبدء ، قم ببساطة بتضمين جميع البيانات ، دون القلق بشأن الترتيب أو الأهمية. يمكن للممرات اللاحقة تقييم توحيد مجموعات البيانات (على سبيل المثال ، تشكيل أرقام اللوحات) والأهمية النسبية (على سبيل المثال ، النص الرئيسي مقابل الملحق). يجب ترتيب الأرقام بترتيب منطقي لدعم بيان فرضيتك. والجدير بالذكر أن هذا الطلب قد يكون أو لا يكون هو الترتيب الذي أخذت به البيانات. إذا كنت تفتقد البيانات ، فيجب أن تصبح واضحة في هذه المرحلة.

اكتب قسم الأساليب


من بين جميع الأقسام ، يعد قسم الأساليب في نفس الوقت القسم الأسهل والأكثر أهمية للكتابة بدقة. يجب أن تكون أي نتائج في ورقتك قابلة للتكرار بناءً على قسم الأساليب ، لذلك إذا قمت بتطوير طريقة تجريبية جديدة تمامًا ، فاكتبها بتفاصيل مؤلمة ، بما في ذلك الإعداد ، والضوابط ، والبروتوكولات ، وكذلك الشركات المصنعة وأرقام الأجزاء ، إذا كان ذلك مناسبًا. إذا كنت تبني على دراسة سابقة ، فلا داعي لتكرار كل هذه التفاصيل ؛ هذا هو الغرض من المراجع.

أحد الأخطاء الشائعة عند كتابة قسم الأساليب هو تضمين النتائج. قسم الأساليب هو مجرد سجل لما فعلته.

قسم الأساليب هو أحد الأمثلة على أهمية معرفة المجلة. تدمج بعض المجلات قسم الأساليب بين المقدمة والنتائج ؛ المجلات الأخرى تضع قسم الأساليب في نهاية المقالة. اعتمادًا على موقع قسم الأساليب ، قد تختلف محتويات قسم النتائج والمناقشة قليلاً.

اكتب قسم النتائج والمناقشة


في عدد قليل من المجلات ، تكون النتائج والمناقشات أقسامًا منفصلة. ومع ذلك ، فإن الاتجاه هو دمج هذين القسمين. يجب أن يشكل هذا القسم الجزء الأكبر من الورق الخاص بك عن طريق رسم الأشكال الخاصة بك ، لديك بالفعل مخطط تفصيلي!

أفضل مكان للبدء هو كتابة بضع فقرات حول كل رقم ، موضحًا:

  1. النتيجة (يجب أن يكون هذا خاليًا من التفسير).
  2. صلة النتيجة ببيان فرضيتك (بدأ التفسير في الظهور).
  3. الصلة بالمجال (هذا هو رأيك تمامًا). كلما كان ذلك ممكنًا، يجب أن تكون كميًا ومحددًا، خاصة عند المقارنة بالعمل السابق. بالإضافة إلى ذلك ، يجب حساب أي أخطاء تجريبية ويجب تضمين أشرطة الخطأ في النتائج التجريبية جنبًا إلى جنب مع التحليل المكرر.

يمكنك استخدام هذا القسم لمساعدة القراء على فهم كيف يتناسب بحثك مع سياق العمل الجاري الآخر وشرح كيف تضيف دراستك إلى مجموعة المعرفة. يجب أن ينتقل هذا القسم بسلاسة إلى الخاتمة.

اكتب الخاتمة


في الختام ، لخص كل ما كتبته بالفعل. أكد على أهم النتائج التي توصلت إليها دراستك وكرر سبب أهميتها. حدد ما تعلمته وانتهى بأهم شيء تريد أن يأخذه القارئ بعيدًا عن الورقة – مرة أخرى ، بيان رؤيتك. من الخاتمة ، يجب أن يكون القارئ قادرًا على فهم جوهر دراستك بأكملها ، بما في ذلك نتائجك وأهميتها.

الآن اكتب المقدمة


المقدمة تمهد الطريق لمقالك. إذا كانت قصة خيالية ، فستكون المقدمة هي العرض ، حيث يتم تقديم الشخصيات والإعداد والفترة الزمنية والصراع الرئيسي.

الأوراق العلمية تتبع صيغة مماثلة. تعطي المقدمة نظرة على بحثك من 30000 قدم: فهي تحدد المشكلة في سياق مجال أكبر ؛ يستعرض ما قامت به مجموعات البحث الأخرى للمضي قدمًا في المشكلة (مراجعة الأدبيات) ؛ ويحدد فرضيتك ، والتي قد تتضمن توقعاتك حول ما ستساهم به الدراسة في جسم المعرفة. سيتم وضع غالبية المراجع الخاصة بك في المقدمة.

تجميع المراجع


أول شيء يجب أن يفعله أي كاتب جديد هو اختيار مدير مرجعي إلكتروني جيد. هناك العديد من المجموعات المجانية المتاحة ، ولكن غالبًا ما يكون لدى مجموعات البحث (أو PIs) مجموعة مفضلة. سيكون التحرير أسهل إذا كان الجميع يستخدمون نفس المدير.

تؤدي المراجع أدوارًا متعددة في المخطوطة:

1) لتمكين القارئ من الحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول موضوع تم نشره مسبقًا. على سبيل المثال: “تم تصنيع الجهاز باستخدام طريقة قياسية”. أنت بحاجة إلى الإشارة إلى هذه الطريقة. أحد الأخطاء الشائعة هو الإشارة إلى ورقة لا تحتوي على البروتوكول ، مما يؤدي إلى إرسال القراء إلى حفرة أرنب افتراضية بحثًا عن البروتوكول.

2) لدعم العبارات غير المعروفة أو التي قد تكون مثيرة للجدل. على سبيل المثال: “أظهر العمل السابق أن الفانيليا أفضل من الشوكولاتة.” أنت بحاجة إلى مرجع هنا. في كثير من الأحيان ، هناك العديد من الأوراق التي يمكن استخدامها ، والأمر متروك لك للاختيار.

3) التعرف على الآخرين العاملين في هذا المجال ، مثل أولئك الذين سبقوك ووضعوا الأساس لعملك بالإضافة إلى الاكتشافات الحديثة. اختيار هذه الأوراق هو المكان الذي يجب أن تكون فيه ضميرًا بشكل خاص. لا تتعود على الاستشهاد بنفس الورقتين من نفس المجموعتين. يتم نشر أوراق جديدة كل يوم حرفيا. تحتاج إلى التأكد من أن مراجعك تتضمن كلًا من الأوراق التأسيسية بالإضافة إلى الأعمال الحديثة.

اكتب الملخص

الملخص هو الملعب المصعد لمقالك. تتكون معظم الملخصات من 150 إلى 300 كلمة ، مما يترجم إلى ما يقرب من 10-20 جملة. مثل أي عرض جيد ، يجب أن يصف أهمية المجال ، والتحدي الذي يواجهه بحثك ، وكيف يحل بحثك التحدي ، وتأثيره المحتمل في المستقبل. يجب أن يتضمن أي مقاييس كمية رئيسية. من المهم أن تتذكر أن الملخصات مضمنة في نتائج محرك البحث.

العنوان يأتي أخيرًا


يجب أن يعكس العنوان جوهر الورقة. إذا كان شخص ما مهتمًا بموضوعك ، فما العبارة أو الكلمات الرئيسية التي سيكتبها في محرك البحث؟ تأكد من تضمين هذه الكلمات في العنوان الخاص بك.

لماذا البحث الجامعي مهم للطلاب؟


قد يبدو البحث الذي أجرته الجامعات منفصلاً عن تجربتك التعليمية. لكن ، يمكن أن يكون للأبحاث الجامعية تأثير كبير على حياتك كطالب ، حتى لو لم تدرك ذلك!

تريد الجامعات عمومًا الصراخ بشأن أبحاثها. عادة ما يكون هذا بسبب سمعة جيدة لهم ، أو لأنهم يقومون بعمل رفيع المستوى. في الواقع ، ستشاهد غالبًا المشروعات البحثية الحالية والسابقة تظهر بشكل بارز على الصفحة الرئيسية لموقع الجامعة على الويب.

لكن لفترة طويلة ، كان هناك الكثير من سوء الفهم حول الدور الذي تلعبه الأبحاث في المؤسسات التعليمية. يجد بعض الأشخاص صعوبة في رؤية مساهمة البحث في التعليم الجامعي للطلاب.

هذا هو السبب في أننا نشارك الأسباب التي تجعل البحث الجامعي مهمًا للطلاب.

هذا يعني أن المعلمين لديهم معلومات محدثة


سيشارك أعضاء هيئة التدريس الذين يشاركون في الأبحاث الجامعية بنشاط في مجالهم. هذا يعني أنهم سيكتسبون نظرة ثاقبة في مجال موضوعهم الخاص.

في الواقع ، كونك في طليعة البحث في موضوع معين يمكن أن ينتقل إلى الطلاب. على الرغم من أن المشاريع قد تستغرق أحيانًا سنوات ، أو حتى عقودًا ، حتى تكتمل ، إلا أن البحث قابل للتطبيق في الفصل الدراسي على الفور.

هذا صحيح بالنسبة للطلاب الجامعيين وكذلك طلاب الدراسات العليا. إذا كنت تدرس درجة الماجستير ، فقد تشارك بشكل مباشر في ابحاث جامعية مهمة. ولكن ، يستفيد طلاب المرحلة الجامعية أيضًا من أحدث المعارف ، ويقتربوا من التطورات في موضوعهم.

من المهم للغاية معرفة أن أعضاء هيئة التدريس لن يتأخروا عن الأوقات التي يتعلق الأمر بمعرفة موضوعهم وقطاعهم. تساعد المشاركة في البحث على ضمان مشاركة المحاضرين فعليًا فيما يقومون بتدريسه.

يحول الأساتذة إلى معلمين أفضل


يمكن أن تساعد الأبحاث المتطورة في الحفاظ على تحفيز المحاضرين وتحفيزهم. إنه يضمن أنهم أنفسهم يواصلون التعلم. كما كتب الباحث والأستاذ الدكتور جون ستوري في مقال نشر في هافينغتون بوست عام 2012 ، فإن هذا يمكن أن يحول الأساتذة إلى معلمين أفضل لأنهم يستطيعون التعاطف مع طلابهم.

تساعد الأبحاث الجامعية معلميك على أن يكونوا “متعلمين مدى الحياة”. هذه هي الفكرة أنه ، بغض النظر عن عمرك ، أو عدد المؤهلات التي لديك ، يمكنك دائمًا معرفة المزيد.

تشجيع الاستثمار


هناك أيضًا المزيد من الفوائد الملموسة. يتطلب البحث الجامعي عادة الاستثمار في أحدث المرافق. وهذا يعني أن الجامعات كثيفة البحث تحتاج إلى مختبرات أفضل ومكتبات أكبر ومعدات متخصصة.

تحتاج الجامعات إلى التأكد من أن لديها الموارد التي تحتاجها لإجراء أبحاثها. لذلك ، غالبًا ما تقدم الحكومات والشركات المنح والتمويل للمعدات المناسبة. غالبًا ما يتم توفير هذه التسهيلات للطلاب ، ونتيجة لذلك ، يتم تحسين تجربتهم الدراسية.

يقوم بإعلام الكتب المدرسية والموارد


للبحوث الجامعية تأثير قيم طويل المدى على الطلاب. بغض النظر عن الموضوع الذي تدرسه ، فإن كتبك الدراسية ومواردك عادة ما تكون مستنيرة من خلال الأبحاث التي يجريها الأكاديميون.

والأكثر من ذلك ، حتى بعد التخرج ، ستستفيد من البحث الجامعي. ستستخدم المنتجات وتتناول الأدوية وتتعلم من المعرفة التي أصبح كل هذا ممكنًا بفضل البحث.

كيف تتعلم المزيد عن أبحاث الجامعة


في المملكة المتحدة ، تتمثل إحدى الطرق لمعرفة مدى تركيز الجامعة على البحث في التحقق من إطار عمل التميز البحثي.

يوضح هذا جودة وكمية وتأثير أبحاث الجامعة. قد يكون شيئًا تريد أخذه في الاعتبار عند اختيار وجهة الدراسة.

يمكنك أيضًا التحقق من مواقع الجامعات والتعرف على مشاريعهم البحثية السابقة والحالية. من تغير المناخ إلى الصحة العقلية ، تقود الجامعات حقًا الطريق إلى المستقبل بأبحاثها.

خاتمة

كتابة الأوراق العلمية  بشكل عام سواء كانت مقال علمي أو  ابحاث جامعية أو واجبات أو امتحانات وخلافه تتطلب الإتقان، فهي ليست مجموعة من النصوص أو موضوع التعبير. على المرء أن يكافح ويتبع هذه المؤشرات لتحقيق نتيجة رائعة. تذكر أن المقدمة القوية تعمل مثل المغناطيس، فهي تبث الفضول في ذهن القارئ. ثاني أهم عنصر هو الاتساق بين الفقرات، وهو المكون الرئيسي لكتابة ورقة علمية دقيقة على أكمل وجه. إنه يشبه تمامًا إنشاء صورة للعلامة التجارية، والتي يجب أن تكون قوية ومتينة وقادرة على تحمل العواصف. 

يمكن لمكتب ماستر مساعدتك في كتابة أوراقك العلمية، ما رأيك أن تجرب الآن؟

يقدم مكتب ماستر للخدمات التعليمية خدمة كتابة أوراق علمية رائعة بالاعتماد على أساتذة متخصصون مؤهلون لكتابة ورقتك العلمية من الألف للياء وفق قواعد ومعايير البحث العلمي، دائمًا ما ينقذ كتابنا الطلبة والباحثين من الفشل ومن المواقف المحرجة، لذا كن واثقًا من أن فريق كتابة البحث العلمي الخاصة بنا يمكنه مساعدتك في كتابة المهام الأكاديمية الخاصة بك، أيًا كانت؛ مقال علمي وإعداد ابحاث جامعية وحل واجبات الجامعة وحل الاختبارات والمزيد والمزيد، للاستفسار وطلب المساعدة: ( 00201019085007  ). 

تعرف على القواعد العامة لـ كتابة الرسائل العلمية

محتويات المقال

كتابة الرسائل العلمية هي خدمة يبحث عنها الكثيرون من الطلاب والباحثين، فهم لا يعرفون كيفية كتابتها أو تدقيقها لغويًا أو نحويًا، ويدخلون في دائرة مغلقة عند البحث عن معلومات يستفيدون منها في هذا الشأن، لذا فإننا في هذه المقالة سوف نرشدكم على بعض القواعد العامة لكتابة مثل هذه الرسائل، فتابعونا …..

الهيكل العام ل كتابة الرسالة العلمية:

يمكننا اعتبار أن هيكل الأطروحة لابد أن يُكتب على هيئة فصول، ولكن مع اختلاف أنه في صفحة العنوان توجد معلومات إضافية للصفحة الأولى من الرسالة، لهذا السبب، سنقوم بتفصيل المعلومات التي يجب أن يحتوي عليها كل فصل من فصول الأطروحة، مع الإشارة إلى المعلومات التي يجب أن يتضمنها كل فصل من فصول الرسالة.

صفحة عنوان الرسالة:

يجب أن يحتوي الغلاف الرسالة العلمية على المعلومات التالية:

  • عنوان الرسالة: العناوين المختصرة أسهل في القراءة من العناوين الكبيرة والمعقدة، ومع ذلك، إذا كانت العناوين قصيرة جدًا، فقد لا توفر معلومات مهمة، مثل تصميم الدراسة، لذا يجب أن يتضمن البحث عنوانًا ليس بالقصير ولا بالطويل ويتضمن معلومات هامة.
  • عنوان صفحة أو عنوان قصير للمقالة يجب ألا يتجاوز في العادة 80 حرفًا (بما في ذلك المسافات)، حيث يتم نشر هذه العناوين واستخدامها في مكتب التحرير لحفظ الرسائل وتحديد مكانها.
  • أسماء المؤلفين (الباحثين) وانتماءاتهم المؤسسية.
  • اسم القسم (الأقسام) والمؤسسات التي يجب إرفاق العمل بها.
  • إخلاء المسؤولية، إن وجد.
  • مصدر (مصادر) المساعدة المالية كمنح أو معدات أو أجهزة أو كل هذه الخيارات.
  • عدد الكلمات: حقيقة حساب كلمات النص (باستثناء الخلاصة، الشكر، والفهرس والمراجع) تسمح للمحررين والمراجعين بتقرير ما إذا كانت المعلومات الواردة عند كتابة الرسائل العلمية تبرر الطول المخصص فيها أو ما إذا كانت الرسالة المقدمة مناسبة وفقًا للحد الأقصى التي تضعه مجلات النشر العلمي في بعض الأحيان.
  • عدد الأشكال والجداول: يصعب على هيئة التحرير والمراجعين تحديد ما إذا كانت الأشكال والجداول التي يجب إرفاقها بالرسالة متضمنة بالفعل، ما لم يتم تحديد عدد الأشكال والجداول الخاصة بالرسالة في الغلاف.
  • يجب ألا تكون صفحة عنوان البحث جزءًا من أي فصل، أي عند كتابة الرسائل العلمية بالشكل المطبوع (فصول) يجب عدم تكرار أسماء مؤلفي البحث (مؤلف الرسالة ومشرف الرسالة) في كل فصل. حيث ستظهر هذه المعلومات بمجرد تضمينها على غلاف الرسالة (الصفحة الأولى من الرسالة)، أما بقية المعلومات عن البحث نفسه فهي غير ضرورية تمامًا إذا ذُكرت في أي فصل، حيث تظهر تلك المعلومات في صفحة عنوان البحث مثل (الانتماء الجامعي، عدد الكلمات، إلخ).

الملخص والكلمات الرئيسية:

يجب أن يوفر الملخص سياق الدراسة، كما يجب أن يحدد أهدافها، والإجراء الأساسي الذي يتم عند كتابة الملخص هو (اختيار الأشخاص التي شاركت في الدراسة، المراقبة والطرق التحليلية) النتائج الرئيسية (بما في ذلك معناها الإحصائي) وأهم الاستنتاجات، أيضًا يجب أن يركز الملخص على الجوانب أو الملاحظات الهامة الجديدة التي تنشأ من الدراسة.

نظرًا لحقيقة أن الملخصات هي الجزء الأساسي الوحيد من البحث المفهرسة في العديد من قواعد البيانات الإلكترونية، لذا يجب على الباحثين توخي الحذر الشديد في أن تعكس ملخصاتهم محتوى البحث بدقة.

عند كتابة الرسائل العلمية يجب أن يتأكد المؤلف من تضمين الكلمات الرئيسية، كما يجب أن تتضمن الأبحاث الأصلية والمراجعات الببليوغرافية والمنهجية والتحليل الإحصائي ودراسات الحالة والتعليقات النقدية في ملخص منظم، كما يجب أن تتضمن جميع الأبحاث كلمات رئيسية (بين 3 و10 كلمات رئيسية)، حتى يتم البحث على تلك الرسالة في المواقع الالكترونية بسهولة.

المقدمة:

يجب أن توضح المقدمة سياق الدراسة أو خلفيتها (على سبيل المثال، طبيعة المشكلة وأهميتها) وتذكر الغرض المحدد أو هدف البحث (أو الفرضية التي يتم اختبارها في الدراسة)، غالبًا ما يكون هدف البحث أكثر تركيزًا عند طرحه كسؤال، كما يجب أن تكون الأهداف الأولية والثانوية واضحة، أيضًا يجب عليك فقط تضمين المراجع وثيقة الصلة بالموضوع، وعدم إضافة بيانات أو استنتاجات غير متعلقة بالبحث.

الفرضية وأهداف البحث:

يجب على مؤلف البحث أن يذكر في فقرة لهذا الغرض أهداف الدراسة، والقدرة على تقسيمها حسب الأهمية كأهداف عامة وأهداف محددة، أو أساسية / ثانوية، … إلخ، علاوة على ذلك، عند الاقتضاء، يجب أن تحتوي على فرضية الدراسة (باستثناء بعض الدراسات القائمة على الملاحظة، لا تحليلية ولا تجريبية).

المواد والطرق :

عند كتابة الرسائل العلمية يجب أن يتضمن قسم المواد والطرق معلومات عن المواد المستخدمة أثناء الدراسة وعن الأساليب المتبعة، بما في ذلك البيانات المتعلقة بحساب حجم العينة، مع اختيار ووصف المشاركين، وإجراءات التقييم والتدخل، والتحليلات الإحصائية، ومع ذلك، كما يجب أن تدخل جميع المعلومات التي تم الحصول عليها أثناء عملية الدراسة في قسم النتائج.

اختيار ووصف المشاركين:

يجب أن تصف بوضوح اختيار الأشخاص الذين تمت ملاحظتهم، وتحديد معايير التضمين والاستبعاد، وتوفير البيانات المتعلقة بحساب حجم العينة، ووصف المصدر ومواضيع الدراسة، نظرًا لأنه ليس من الواضح دائمًا مدى أهمية المتغيرات مثل العمر والجنس لغرض البحث، لذا يجب على الباحثين شرح استخدامها عند تضمينها في الدراسة.

على سبيل المثال، يجب على الباحثين توضيح سبب تضمينهم فقط أفرادًا من أعمار معينة أو سبب استبعادهم للنساء أو الرجال، إذا كان الأمر كذلك، يجب أن يكون الهدف الرئيسي هو توضيح كيف ولماذا أجريت الدراسة بطريقة معينة، وعندما يستخدم الباحثون متغيرات معينة، يجب عليهم تحديد الطريقة التي يقيسون بها هذه المتغيرات وأيضًا تبرير الكشف عنها.

تحليل إحصائي:

يجب أن تصف الأساليب الإحصائية بتفاصيل كافية لتمكين القارئ المطلع من الوصول إلى البيانات الأصلية للتحقق من نتائجك، عندما يكون ذلك ممكنًا، يجب عليك تحديد النتائج وتقديمها مع المؤشرات المناسبة لخطأ القياس، لذا يجب تجنب الاعتماد فقط على اختبار الفرضيات الإحصائية – مثل استخدام قيم p – والتي لا تقدم معلومات عن حجم التأثير.يجب على الباحث أيضًا عند كتابة الرسائل العلمية تحديد المصطلحات الإحصائية والاختصارات ومعظم الرموز، يجب عليك تحديد البرنامج الإحصائي المستخدم، وجدير بالذكر يا عزيزي أن شركة “ماستر” للخدمات التعليمية توفر لك خدمة التحليل الاحصائى بأعلى جودة ممكنة.

المناقشة :

يجب عليك إبراز الجوانب الأكثر ابتكارًا وأهمية في الدراسة والاستنتاجات المستخلصة منها، لذا يجب ألا تكرر بالتفصيل البيانات أو المواد الأخرى التي تظهر في قسم “المقدمة” أو “النتائج”، وبالنسبة للدراسات التجريبية، من المفيد أن تبدأ المناقشة من خلال تلخيص موجز للنتائج الرئيسية، ثم استكشاف الآليات أو التفسيرات المحتملة لهذه النتائج، ومقارنة النتائج مع الدراسات الأخرى ذات الصلة، ووصف حدود الدراسة، ومناقشة الآثار المترتبة عليها من نتائج البحوث المستقبلية.

احتمالات القبول للنشر العلمي:

اعلم عزيزي الباحث، أن عملية المراجعة لا تعني القبول للنشر العلمي، فقد تتلقى الأبحاث العلمية المقدمة أيًا من “ردود المحررين” الخمسة التالية:

  1.       “غير مكتمل أو غير جاهز للمراجعة”: يجب على الباحثين تقديم وثائق أو تعديلات إضافية قبل عملية المراجعة.
  2.       “مراجعة مهمة”: يجب على الباحثين إجراء بعض التعديلات الرئيسية – الهيكلية أو المحتوى – على البحث الذي أوصى بها المراجعون المستقلون إلى هيئة التحرير في مجلة النشر.
  3.       “مراجعة ثانوية”: يجب على الباحثين إجراء التعديلات الطفيفة الضرورية – الرسمية أو النحوية أو التعبيرية – على الرسالة التي أوصى المراجعون المستقلون بها إلى هيئة التحرير.
  4.      “مقبولة”: بعد عملية المراجعة، يتم قبول الرسالة للنشر.
  5.      “مرفوض”: بعد عملية المراجعة، يتم رفض الرسالة بأكملها للنشر.

بصرف النظر عن الرفض بسبب أخطاء غير قابلة للتصحيح، قد يتم أيضًا رفض رسالة جيدة الإنشاء، لأنها لا تضيف القليل من المعلومات الجديدة إلى العمل الذي تم نشره بالفعل في الدراسات، أو لأنها تتناول قضية جديدة تستحق مزيدًا من الدراسة المتعمقة، في هذه الحالات، سيقدم الباحث عمومًا توصيات إلى مجلة النشر لتقديمها إلى مجلة أخرى.

بعد القبول :

ستخضع جميع الرسائل العلمية المقبولة للنشر لعملية تصحيح ومراجعة لضمان الوضوح والإيجاز والاستخدام الصحيح والتوافق مع الأسلوب الصحيح، حيث تتطلب جميع الأبحاث المقبولة تقريبًا بعض المراجعة التحريرية قبل النشر، كما ستتاح الفرصة للباحثين لقبول المراجعات التي تم إجراؤها أثناء مراجعة الرسائل، أيضًا يعمل المحررون مع المؤلفين للتوصل إلى اتفاق عندما لا يجد المؤلفون المراجعات مقبولة، لكن المجلة تحتفظ بالحق في عدم نشر البحث إذا لم تتمكن المناقشة مع المؤلف من الوصول إلى حل مرضٍ للمحررين.

عزيزي الباحث …

  • كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه.
  • تصميم عروض بوربوينت.
  • إعداد أبحاث ومشاريع تخرج.
  • كتابة بحوث ماجستير في القانون.
  • تصميم أدوات الدراسة.
  • ترجمة طريقة برايل.
  • خدمات الترجمة العلمية.
  • الترجمة الفورية.
  • ترجمة المستندات الحكومية.
  • كتابة المراجع والدراسات السابقة.
  • فحص السرقة الأدبية والانتحال.
  • عمل تصميمات الانفوجرافيك.
  • خدمة التحليل الإحصائي.
  • عمل بحوث جامعية.
  • تصميم كتب الكترونية.
  • خدمة التدقيق اللغوي والنحوي.
  • تفريغ المحتوى الصوتي والمكتوب.

يمكنك من خلال مكتب “ماستر” الاستفادة بخدمة كتابة الرسائل العلمية لتضمن قبول نشر بحثك على مجلات النشر العلمية، فنحن يمكننا تقديم جميع الخدمات التعليمية الخاصة بالطلبة والباحثين على سبيل المثال:

هذه الخدمات التي يقوم بها مكتب “ماستر” أفضل مكتب خدمات تعليمية في السعودية تتم من خلال أساتذة جامعيين متميزين متفهمين جيدًا ومحترفين أيضًا لما يتم كتابته في الأبحاث العلمية، فهم على دراية كبيرة وخبرة عميقة في مجال كتابة الرسائل العلمية بتخصصاتها كافة، أيضًا يمكنك من خلال موقعنا التعرف أكثر عن خدماتنا التعليمية وما تحتويها؛ حتى تتمكن في نهاية الأمر من الوصول إلى مرتبة “امتياز” مع مرتبة الشرف.

اطلب خدمات كتابة الرسائل العلمية من ماستر بأسعار ممتازة